ワクムスの先生はみんな何よりも子どもたちの未来を大切に思う熱意あふれる先生です！

子どもたちの心に火をつけるワクムスの先生

自分自身で「そろばんができること」と、「そろばんを教えること」とは違う能力が必要です。
「そろばんができる」程度の知識で、そろばんを教えても、
子どもたちの力を充分に伸ばす指導はできないでしょう。

ワクムスの先生はみんな何よりも子どもたちの未来を大切に思う熱意あふれる先生です。
日々子どもたちの状態を確認し、相談し合い、対策を練り、授業に臨みます。
わからないときは、とことんわかるまで付き合い、できたときは心から一緒に喜ぶ。
子どもたちとの信頼関係をどこまで築けるか、一瞬一瞬が真剣勝負です。

また、全国珠算連盟の指導技術や珠算に関する知識を学べるカリキュラムに沿って、
珠算スキルはもちろんのこと、子ども一人ひとりにあったやり方を教える知識や、
幼児にもわかりやすく指導する方法を学んでいます。
常に最先端の指導方法を追究し、研修や勉強会を行っています。

そして、そろばん教育だけでなく、人に迷惑を掛けないことを徹底し、「躾（しつけ）」を大切にしています。

まず、

• 遅刻をしないように「時間を守る」こと
• 授業の始まりは「おねがいします！」のあいさつ
• 授業中は、「おしゃべりしない」「後ろを向かない」「立ち歩かない」「やる気のない気持ちを響かせない」
• 授業の最後は、「ありがとうございました！」の礼

など、人としてあるべき正しい姿、美しい心を身に着けてほしいと考えています。
そんな人の集まりだからこそ、お互いを高め合うことができますし、
前向きな教室の空気感を創りだすことができます。

私たちはそんな学ぶための環境づくりが重要だと考え、日々努力しています。

曽根長興寺教室　教室長　岡田先生

これまで多くの子供たちと共に歩んできた経験から、一人ひとりの個性や学び方を深く理解しています。そろばんは、計算力だけでなく、生きる力を育む教育だと考えています。お子様の心の成長に寄り添い、つまずきをチャンスに変え目標に向けて着実に進めるよう全力でサポートします！

八尾教室　教室長　前川先生

教室に来るのが楽しみになるような、明るく元気いっぱいの授業がモットーです！難しい問題でも『できた！』に変える熱い指導で、お子様のやる気をグンと引き出します。楽しみながら集中力を磨き、目標に向かって頑張る強さを身に着けましょう！

北桜塚教室　教室長　柳澤先生

そろばんは単なる計算道具ではなく、一生ものの『集中力』と『忍耐力』が養えます。パチパチと指を動かす時間は、脳の活性化にも繋がり、できた時の達成感は自信になります。基礎から楽しく、一人ひとりの歩幅に合わせて丁寧に指導します！

東豊中教室　教室長　荒木先生

基礎を徹底的に大切にする丁寧な指導を心掛けています。指の動かし方やミスの原因など、お子様の学習状況を細かく分析し、理解度に合わせて指導計画を調整します。正確な技術と、論理的に考える力を身につけ、そろばんの真の力を伸ばします！

北千里教室　教室長　生澤先生

教室は『間違えても大丈夫な場所』です。私は、子どもたちの小さな『なぜ？』『難しい！』という声に、しっかりと耳を傾け優しく受け止めます。ただ教えるのではなく、対話を通じて理解を深めそろばんの楽しさを感じてもらうのが目標です！

上新田教室　教室長　舘山先生

そろばんは、楽しく学ぶことが何より大切だと考えています。いつも笑顔で、お子様一人ひとりのペースに合わせて、つまずかないよう優しく丁寧に教えることを心掛けています。初めてのお子様も心配いりません。基礎からゆっくりできるようになるまで一緒に頑張りましょう！

競技選手育成　高野先生

珠算教育を通して、未来を担う子供たちの成長をサポートしたいという強い想いで指導にあたっています。そろばんは、瞬時に答えを導き出す『右脳開発』にも繋がる優れた学習法です。技術の習得はもちろん、困難に粘り強く立ち向かう『精神力』も育みます。子供たち一人ひとりの気持ちに寄り添い『わかった！』『できた！』という小さな成功体験を積み重ね、お子様の自信に繋がるよう、明るく楽しく全力でサポートさせていただきます。